Bővebb ismertető
Gyógypedagógiai ismeretek a hallási fogyatékosság köréből c. tantárgy programja
A gyógypedagógiai ismeretek a hallási fogyatékosság köréből c. tárgy oktatásának célja a hallgatóságot az egységes alapképzésnek megfelelően a hallási fogyatékosság lényegével, a hallási fogyatékosok gyógyitó-nevelésének célkitűzéseivel, általános neveléstani és didaktikai elveivel megismertetni.
A gyógypedagógiai ismeretek a hallási fogyatékosság köréből c. tárgy az alaptárgyak és a közvetlenül megalapozó tárgyak anyagára épül, kooperál a szaktárgyakkal és közvetlenül megalapozza a szakképzést.
E tárgy oktatásánál biztosítani kell, hogy azok a hallgatók is, akik a szakosodásnál nem a hallási fogyatékosok gyógyitónevelésére készülnek fel, ezen a területen mindazokat az elméleti és részben gyakorlati ismereteket megszerezzék, amelyek egységes gyógypedagógiai szemléletük kialakításához szükségesek, s amelyek közvetlen kapcsolatban vannak a más szakterűleteken végzett gyógyitó-nevelői tevékenységgel. Ebben a vonatkozásban a gyógypedagógiai ismeretek a hallási fogyatékosság köréből c. tárgynak a hallási fogyatékosok gyógyitó-nevelését általános elvi szinten, de teljességében kell ismertetnie és igy eimek a tárgynak a hallási fogyatékosok gyógyitó-neveléséről önmagában is egy lezárt ismeretrendszert kell nyújtania.
Ugyanakkor e tárgy oktatásánálhztositani kell azt is, hogy azok a hallgatók, akik a későbbi szakosodásnál a hallási fogyatékosok gyógyitó-nevelésére készülnek fel, mindazokat az elméleti és gyakorlati ismereteket elsajátítsák, amelyek a hallási fogyatékosok gyógyitó-nevelésével foglalkozó speciális szaktárgyak anyagának megalapozásához szükségesek. Ebben a vonatkozásban a gyógypedagógiai ismeretek a hallási fogyatékosság köréből c. tárgynak a szakképzés szerves részét kell alkotnia. A szakképzés rendszerén belül ennek a tárgynak kell biztosítania a szakmai alapismeretek átadását, amelyekre a speciális szaktárgyak anyaga a koncentrikus bővités elve alapján felépülhet.