Bővebb ismertető
Részlet:A társadalmi környezet hatása a pszichoszociális egészségreAz oktatási-nevelési intézmények társadalmi funkciója a gyermekek szocializációja, személyiségfejlesztése. Az iskolai nevelés a személyiségfejlesztés folyamatában kitüntetett szerepet tölt be. Működése olyan külső természeti, mesterséges és emberi-társadalmi környezetben zajlik, amely potenciálisan képes a személyiség alakulását, fejlődését - az örökletes sajátosságok mellett, sőt azok módosításával - befolyásolni. Már pusztán ez a tény is indokolhatná, hogy a társadalmi környezet néhány tényezőjét jobban szemügyre vegyük pedagógiánk hatékonysága érdekében. Mégis érdemes továbblépnünk. Az ember körülvevő környezet ugyanis folyton változik, alakul, fejlődik. Elsősorban a társadalmi környezetről állapíthatjuk meg a dinamikus változás tényét. Szocializmust építő társadalmunk gazdasági-társadalmi viszonyai időről időre változnak. Az extenzív gazdálkodásról az intenzívre való áttérés, a szocialista társadalom építése során újabb gazdasági (termelési, elosztási, jövedelmi, fogyasztási) követelményekkel kell szembenézni, illetve fokozott társadalmi feltételeknek (kulturális, egészségügyi, szociális ellátásbeli, környezetvédelmi igényeknek) kell társadalmi méretekben megfelelni.